понеділок, 25 травня 2020 р.

вівторок, 19 травня 2020 р.

6 клас. Узагальнення та систематизація навчального матеріалу


Маршрутний лист уроку
20 травня 2020
6 клас
Зарубіжна література

Тема. Узагальнення та систематизація навчального матеріалу за ІІ семестр

5 клас. ПЧ. Джеремі Строг «Гармидер у школі». Яким має бути Вчитель?


Маршрутний лист уроку
20 травня 2020
5 клас
Зарубіжна література
Тема. ПЧ. Джеремі Строг «Гармидер у школі». Яким має бути Вчитель?

6 клас. Контрольна робота з теми «Образ майбутнього в літературі» та «Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом»


Маршрутний лист уроку
20 травня 2020
6 клас
Зарубіжна література
Тема. Контрольна робота з теми «Образ майбутнього в літературі» та «Сучасна література. Зростання і взаємини зі світом» (тести, відповіді на питання)

5 клас. ПЧ. Лілія Гармидер – швидка допомога для дітей і дорослих (за повістю Джеремі Стронга «Гармидер у школі»


Маршрутний лист уроку
20 травня 2020
5 клас
Зарубіжна література
Тема.  ПЧ. Лілія Гармидер – швидка допомога для дітей і дорослих (за повістю Джеремі Стронга «Гармидер у школі»

пʼятницю, 15 травня 2020 р.

Віртуальна зустріч

15 травня 2020 року проедено зустріч в zoom з учителями зарубіжної літератури з питань оцінювання навчальних досягнень учнів та заповнення класного журналу.

вівторок, 12 травня 2020 р.

5 клас. Контрольна робота з теми «Сучасна література. У колі добрих героїв» (тести, відповіді на питання)


Маршрутний лист уроку
13 травня 2020
5 клас
Зарубіжна література
Тема. Контрольна робота з теми «Сучасна література. У колі добрих героїв» (тести, відповіді на питання)

6 клас. ПЧ. Бібліотечний урок. Сучасна література дітям. Огляд книг бібліотечного фонду


Маршрутний лист уроку
13 травня 2020
6 клас
Зарубіжна література

Тема. ПЧ. Бібліотечний урок. Сучасна література дітям. Огляд книг бібліотечного фонду

6 клас. Конрад і його становлення у світі


Маршрутний лист уроку
13 травня 2020
6 клас
Зарубіжна література
Тема. Конрад і його становлення у світі

5 клас. Елементи фольклору (казки) та їхнє значення для розкриття головної ідеї – реалізації мрій, бажань і прагнень особистості


Маршрутний лист уроку
13 травня 2020
5 клас
Зарубіжна література
Тема.  Елементи фольклору (казки) та їхнє значення для розкриття головної ідеї – реалізації мрій, бажань і прагнень особистості

четвер, 7 травня 2020 р.

ОГЛЯД ПЛАТФОРМ ТА ІНСТРУМЕНТІВ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ, РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ДИСТАНЦІЙКИ У ШКОЛІ

Огляд основних інструментів для організації дистанційного навчання, рекомендації щодо того, як скласти розклад, налаштувати режим роботи вчителя/вчительки та зворотній зв’язок з учнями, а також про особливості оцінювання та контролю під час карантину. Про це та інші рекомендації, корисні для організації дистанційного навчання у молодшій, основній та старшій школі, ви можете прочитати у посібнику, підготовленому ГО “Смарт освіта” й Міністерством освіти і науки та оприлюдненому сьогодні, 6 травня 2020 року.

понеділок, 4 травня 2020 р.

6 клас. Незвичайність образу Конрада, риси його характеру


Маршрутний лист уроку
06 травня 2020
6 клас
Зарубіжна література
Тема. Незвичайність образу Конрада, риси його характеру

5 клас. Реальне і фантастичне у творі «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу»


Маршрутний лист уроку
06 травня 2020
5 клас
Зарубіжна література
Тема. Реальне і фантастичне у творі «Машина для здійснення бажань, або Суботик повертається в суботу»

6 клас. Крістіне Нестлінгер «Конрад, або Дитина із бляшанки». Історія створення, сюжет


Маршрутний лист уроку
06 травня 2020
6 клас
Зарубіжна література
Тема. Крістіне Нестлінгер «Конрад, або Дитина із бляшанки». Історія створення, сюжет

5 клас. Оптимістичний образ Суботика, його віра в силу думки й фантазії


Маршрутний лист уроку
06 травня 2020
5 клас
Зарубіжна література
Тема. Оптимістичний образ Суботика, його віра в силу думки й фантазії
Опрацювати презентацію «Оптимістичний образ Суботика, його віра в силу думки й фантазії»